湘行散记读后感（精选10篇）
湘行散记读后感（精选10篇）认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小...
课文海伦凯勒读后感作文4篇
课文海伦凯勒读后感作文4篇海伦·凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。下面是小编为您收集...
《小王子》读后感(10篇)
《小王子》读后感(10篇)读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集...
偷影子的人读书笔记摘抄「大全」
偷影子的人读书笔记摘抄「大全」 导语：《偷影子的人》是法国作家马克·李维创作的一部小说，也是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。...
奇妙的颜色中班教案
2026-01-04奇妙的颜色中班教案活动由来：五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激，而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢，幼儿在绘画的时候常说：我见到的...
幼儿园数学活动《积木王国闯关记》大班教案
2026-01-04幼儿园数学活动《积木王国闯关记》大班教案在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们该...
夏天的风景美术教案
2026-01-04夏天的风景美术教案目标：1、引导幼儿根据自己的认识，表现夏天的基本特征。2、引导幼儿根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。准备：幼儿观察了解夏天的特征、彩笔等过程：1、 幼...
《古代英雄的石像》语文教案
2026-01-04《古代英雄的石像》语文教案〖教学目标1、理解这篇童话的寓意2、学习对话描写3、词语的感情色彩〖教学重点：分角色朗读童话。〖教学难点：了解铺垫的写法〖教学过程（）：（一）、预习指...
《认识磁铁》大班教案
2026-01-04《认识磁铁》大班教案作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的《认识磁...
美术教案《我的新朋友》
2026-01-04美术教案《我的新朋友》教学目标：1、 引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。2、 引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像画。`3、 通过绘画，培养...
初中语文九年级上册《心声》教案
2026-01-04初中语文九年级上册《心声》教案教学目的：1．把握小说塑造的人物形象，理解“心声”的深刻意义，学习主人公对美好生活的执著追求。2．体会插叙手法、心理描写、细节描写、结构上的双...
中班科学优秀教案：神奇的泡泡
2026-01-04中班科学优秀教案：神奇的泡泡教学内容及学情分析 幼儿通过自己动手调制泡泡水，以及老师演示调制泡泡水的过程，使幼儿初步感受到水的特性，知道洗涤用品溶解会产生泡泡，并用自己调...
小学语文《语文乐园八》优秀教案设计
2026-01-04小学语文《语文乐园八》优秀教案设计一、教学目标1．通过拼读音节，复习、巩固前面学过的声母和韵母。2．指导学生学会一种新的识字方法。3．通过“照样子组句子”渗透句子的概念。4...
幼儿园大班音乐活动教案《小海军》
2026-01-04幼儿园大班音乐活动教案《小海军》一、活动目标1.知识目标：欣赏歌曲，熟悉歌曲旋律。2.能力目标：能跟随音乐创编动作，培养幼儿的肢体协调能力。3.情感目标：通过表演，激发幼儿学唱歌...
古诗教学设计
2026-01-04古诗教学设计在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到古诗吧，古诗是古代诗歌的泛称。还苦于找不到好的古诗？以下是小编为大家收集的古诗教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。 ...
小班寒假安全教案：《小朋友怎么了》
2026-01-04小班寒假安全教案：《小朋友怎么了》 【导语】：小朋友你怎么了？下面是小编为您提供“小班寒假安全教案”，欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA学习网的栏目! 活动名...
中班安全独自在家时教案4篇
2026-01-04中班安全独自在家时教案4篇作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的中班安全独...
《三个好朋友》音乐教案及教学反思
2026-01-04《三个好朋友》音乐教案及教学反思活动目标：1、了解各种不同动物的动作和声音，并模仿各种动物。2、引导幼儿通过打招呼游戏，创编各种不同的肢体动作。3、在游戏活动中，让幼儿体...
有关幼儿园小班唰呀唰的语言教案学习
2026-01-04有关幼儿园小班唰呀唰的语言教案学习 一、活动准备(一)物质准备每人一本图书《宝贝动动——刷一刷》。(二)知识经验准备幼儿认识刷这个字。二、活动过程(一)幼儿自己阅读...