爱劳动树立讲文明小班儿歌教案
爱劳动树立讲文明小班儿歌教案篇一：小班儿歌：风风雨雨小班儿歌：风风雨雨小班儿歌：风风雨雨设计思路：如果说：大自然是一首歌，哪孩子必是其讴歌的百灵...
偷影子的人读书笔记摘抄「大全」
偷影子的人读书笔记摘抄「大全」 导语：《偷影子的人》是法国作家马克·李维创作的一部小说，也是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。...
三年级下册《捞铁牛》教学设计
三年级下册《捞铁牛》教学设计作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤...
大班科学活动：有趣的对称_大班教案
大班科学活动：有趣的对称_大班教案作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用...
小学语文《赠汪伦》教案实录
2026-01-04小学语文《赠汪伦》教案实录《赠汪伦》是一首千古传诵的送别诗。在教学过程中，俺们采用计算机辅助教学，进行了古诗教学新的尝试，把《大纲》要求掌握的另外6首送别诗，归纳整理，并...
美术大班优秀教案
2026-01-04美术大班优秀教案 美术大班优秀教案1：创意名片活动目标：1、认识名片，了解名片的用途。2、尝试设计一张名片，理解人与人交往的途径和方法的多样性。活动准备：名片树、铅笔、彩...
中班开学了教案模板（通用5篇）
2026-01-04中班开学了教案模板（通用5篇）作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的中班开学了教案模板（...
幼儿园大班语言教案：摇篮
2026-01-04幼儿园大班语言教案：摇篮目标:1、通过电脑课件和动作，理解诗歌的语言，并初步学会朗诵诗歌。2、初步感知诗歌中的比拟手法。3、在理解诗歌内容的基础上，运用图片和已有经验进行诗...
大班语言教案：《风在哪里》
2026-01-04大班语言教案：《风在哪里》活动目标：1．指导幼儿有感情的朗诵诗歌2．帮助幼儿理解诗歌的语言3．引导幼儿运用掌握的词汇和以有的经验，进行仿编活动通过游戏识字，进一步培养幼儿对文字...
《三岁的伢会放牛》幼儿园大班语言活动设计
2026-01-04《三岁的伢会放牛》幼儿园大班语言活动设计活动目标：1、通过儿歌感受家乡童谣独特的顶真回还手法。2、发现儿歌的规律，并尝试续编。3、尝试和同伴一起用方言进行问答表演，感受...
中班英文字母《D》教学教案
2026-01-04中班英文字母《D》教学教案（一）教学目标：掌握字母D的自然发音，并正确读出D字母发音的单词，能准确的说出D字母的自然拼音儿歌。（二）语言点 ：D (d)(三) 教具准备：洋娃娃、狗、门、D(d)...
丑小鸭读后感(汇编15篇)
2026-01-04丑小鸭读后感(汇编15篇)当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理...
托班美术教案设计之各种各样的水
2026-01-04托班美术教案设计之各种各样的水活动目标：1、喜欢画画，体验美术活动的乐趣。2、能认识和感知各种各样的水，了解他们形态和颜色等。3、幼儿能应用横线，竖线，波浪线等画各种形态的...
大班语言《风在哪里》教案设计
2026-01-04大班语言《风在哪里》教案设计活动目标：1． 指导幼儿有感情的朗诵诗歌2． 帮助幼儿理解诗歌的语言3． 引导幼儿运用掌握的词汇和以有的经验，进行仿编活动通过游戏识字，进一步培养幼儿...
小学_卢沟谣音乐教案
2026-01-04小学_卢沟谣音乐教案教学目标1. 能够有感情的演唱《卢沟谣》这首歌曲，感受卢沟桥地区发展变迁的千年历史画卷，以音乐丰富的情感陶冶学生。2. 了解歌曲段落结构，感受音乐情绪。3...
中班数学主题活动教案
2026-01-04中班数学主题活动教案数学主题活动的开展是为了提升幼儿们学习数学的兴趣，下面中班数学主题活动教案是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。活动目标：1.感知和分辨大与小。...
公司员工感谢领导的话
2026-01-04公司员工感谢领导的话 导语：工作中多亏了领导的教导，你有什么话要领导说的呢?下面是小编为您整理的感谢领导的话，欢迎阅读。 1. 千里之行，积于跬步;万里之船，成于罗盘...
科学活动有趣的转动中班教案
2026-01-04科学活动有趣的转动中班教案作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的科...
幼儿园小班优秀礼仪教案
2026-01-04幼儿园小班优秀礼仪教案活动目标：1.通过观看视频，了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语，学习礼仪儿歌。2.在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子，体验知礼、懂礼、...