偷影子的人读书笔记摘抄「大全」
偷影子的人读书笔记摘抄「大全」 导语：《偷影子的人》是法国作家马克·李维创作的一部小说，也是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。...
大班科学活动：有趣的对称_大班教案
大班科学活动：有趣的对称_大班教案作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用...
中班数学主题活动教案
中班数学主题活动教案数学主题活动的开展是为了提升幼儿们学习数学的兴趣，下面中班数学主题活动教案是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下...
爱劳动树立讲文明小班儿歌教案
爱劳动树立讲文明小班儿歌教案篇一：小班儿歌：风风雨雨小班儿歌：风风雨雨小班儿歌：风风雨雨设计思路：如果说：大自然是一首歌，哪孩子必是其讴歌的百灵...
小班一氧化碳教育教案
2026-01-04小班一氧化碳教育教案作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的小班...
幼儿园小班手工活动教案：冰激凌（通用6篇）
2026-01-04幼儿园小班手工活动教案：冰激凌（通用6篇）作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园小...
一年级数学上册《6和7的认识》教学教案设计
2026-01-04一年级数学上册《6和7的认识》教学教案设计教学目的：1、认知6、7,能正确地书写6、72、能用6、7表示生活中的各种物体。3、培养同学的数感和认真观察能力教学重点：1、区别6、7...
有关中班教案范文汇编6篇
2026-01-04有关中班教案范文汇编6篇作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的中班教案6...
小班游戏课《拍皮球》教案
2026-01-04小班游戏课《拍皮球》教案活动目标：1、学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。2、体验参与集体游戏的快乐。活动准备：音乐、活动场地活动重难点：一边念儿歌一边做动作活...
幼儿园小班《大象走路》体育教案
2026-01-04幼儿园小班《大象走路》体育教案 导语：为了培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣。下面是小编为您收集整理的一份教案，欢迎阅读!活动目标：1、发展幼儿身躯的柔韧性，提高身体的协调...
中班美术《下雪了》教案
2026-01-04中班美术《下雪了》教案一、活动目标：掌握撕纸，撒纸，捡纸的技能，体验与纸宝宝一起玩的'乐趣。二、活动准备：1、教具一份：白纸条、小盒子、音乐、手偶小青蛙。2、幼儿学具：小盒子（每...
2016小学一年级防溺水主题班会教案方案
2026-01-042016小学一年级防溺水主题班会教案方案 以下是小编带来的防溺水主题班会，欢迎阅读。 活动班级：一年级二班 活动主题：珍爱生命，预防溺水 活动目的： 1、提高安全意识，愿意自...
快乐的水果园数学教案教学设计
2026-01-04快乐的水果园数学教案教学设计活动目标1．使幼儿认识红、黄、绿三种颜色。2．让幼儿学会按颜色进行分类。活动准备1．环境准备：(1)红、黄、绿门票若干，红、黄、绿拱形门各1个。(2)在...
小班游戏活动教案《好玩的沙》设计
2026-01-04小班游戏活动教案《好玩的沙》设计平时玩沙是幼儿最喜欢的一种游戏活动，但是象我们的幼儿园离海很远，到沙滩上的机会少，我们就想出就地取材在幼儿园的沙池中让幼儿真的体会玩沙...
大班音乐活动大象和蚊子教案设计
2026-01-04大班音乐活动大象和蚊子教案设计活动目标：1、引导幼儿认识沙锤、手铃、小鼓的名称，能感知对鲜明的声音的强弱与快慢的变化，并能在了解大鼓和沙锤所表现的声音形象的基础上参与...
关于数学活动《3的组成》的教案设计
2026-01-04关于数学活动《3的组成》的教案设计活动目标：1、学习3 的组成，知道3分成两份有2种分法，知道哪两个数合起来是3，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。2、在活动中，正确记录分合...
幼儿园大班数学小小园林设计师教案
2026-01-04幼儿园大班数学小小园林设计师教案活动目标：1、尝试运用已有的排序经验为幼儿园设计种树方案，获得更多的按规律排列物体的经验。2、在操作活动中发展观察比较、分析归纳及设计...
爱跳舞的芭比大班教案
2026-01-04爱跳舞的芭比大班教案作为一名教学工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的爱跳舞的芭比大班教案，欢...
《木兰诗》初中语文优秀教案
2026-01-04《木兰诗》初中语文优秀教案一、教学目标：知识与能力目标：1、初步了解南朝民歌的特点和修辞特点。2、学会诵读和背诵这首古诗。3、培养探究能力过程和方法目标：诵读中讨论和探...