偷影子的人读书笔记摘抄「大全」
偷影子的人读书笔记摘抄「大全」 导语：《偷影子的人》是法国作家马克·李维创作的一部小说，也是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。...
大班科学活动：有趣的对称_大班教案
大班科学活动：有趣的对称_大班教案作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用...
中班数学主题活动教案
中班数学主题活动教案数学主题活动的开展是为了提升幼儿们学习数学的兴趣，下面中班数学主题活动教案是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下...
爱劳动树立讲文明小班儿歌教案
爱劳动树立讲文明小班儿歌教案篇一：小班儿歌：风风雨雨小班儿歌：风风雨雨小班儿歌：风风雨雨设计思路：如果说：大自然是一首歌，哪孩子必是其讴歌的百灵...
《诚实和信任》的语文教案
2026-01-04《诚实和信任》的语文教案一、听写词语单据 陌生 咔嚓 驱车 能见度歉意 故障 环顾 搁下 反光镜二、精读课文1．默读课文，按时间顺序把课文分成两个部分。第一部分从“一天深夜...
父亲的菜园-优秀教案赏析
2026-01-04父亲的菜园-优秀教案赏析 《父亲的菜园》这是一篇第七册选读课文，记叙了父亲在一片荒凉的山坡上开垦一块土地，使它成为“我家”菜园的事，表现了父亲勤劳、坚毅的品质，体现出...
《西门豹》语文教案设计
2026-01-04《西门豹》语文教案设计 《西门豹》语文教案设计 教材简析：课文中的故事发生在战国时代，讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带...
幼儿园大班美术《郑板桥的墨竹图》公开课教案
2026-01-04幼儿园大班美术《郑板桥的墨竹图》公开课教案设计意图：幼儿园的美术欣赏，是为了引导幼儿学会体验美术作品的形式美和内容美，具备初步的审美意识。国画是我国的国粹艺术，它有着悠...
不敢张嘴的小鳄鱼语言教案教学设计
2026-01-04不敢张嘴的小鳄鱼语言教案教学设计一、活动目标：1、帮助幼儿理解童话故事的主要情节，了解故事中当当为什么不敢张嘴的原因。2、引导幼儿学习故事中的对话语言，培养倾听的习惯。...
《合作真快乐》大班社会活动教案
2026-01-04《合作真快乐》大班社会活动教案【活动目标】 1.通过游戏、实践等活动，初步了解合作的重要。2.尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。3.体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增...
幼儿园大班数学课的教案
2026-01-04幼儿园大班数学课的教案一、活动目标：1、引导幼儿在欣赏动画的过程中，学习7的第一组加减。2、借助动画演示，引导幼儿初步感知加减的互逆规律。3、培养幼儿的'动手操作能力和逆...
中班合作的快乐社会活动教案
2026-01-04中班合作的快乐社会活动教案活动分析：幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏，是其社会学习的重要途径，应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件，并加以指...
【热门】大班教案5篇
2026-01-04【热门】大班教案5篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是...
我长大了中班语言教案
2026-01-04我长大了中班语言教案时光飞逝，我经历了十几年的成长磨练，但我仍像个孩子似的，整日依偎在父母身边，直到那一天，我觉得自己真的长大了。下面是小编帮大家整理的我长大了中班语言教...
八年级《电子空间站》教案优秀篇
2026-01-04八年级《电子空间站》教案优秀篇 【导语】：通过学习、欣赏,培养丰富的音乐想像力,加强对环境保护的责任感.下面是小编为您收集“电子空间站”教案，欢迎阅读与分享。更多相...
幼儿园大班《小小火炬手》健康教案
2026-01-04幼儿园大班《小小火炬手》健康教案活动来源轮滑是一项具有挑战性的时尚运动,能够促进幼儿的平衡能力、协调能力、身体灵活性等方面的发展,同时增强幼儿的体质,达到锻炼身体...
中班健康大熊逮小熊教案
2026-01-04中班健康大熊逮小熊教案【活动目标】1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵活度。2、增强团队合作意识。3、感受音乐带来的快乐。【活动准备】熊爸爸和熊妈妈头饰各一个，熊宝宝头...
英语教案：Do you like pears
2026-01-04英语教案：Do you like pears教学内容PEP Book 2 Unit 4 Part A1、学习单词：Watermelon,peach,pear,orange2、Do you like…? Yes,I do./No,I don’t.What about… ?Let’s hav...
买冬装幼儿园小班语言教案
2026-01-04买冬装幼儿园小班语言教案活动目标：1．在游戏中引发幼儿大胆地用语言表达自己的需要。2．通过游戏，激发幼儿听说的兴趣，培养初步的听说习惯。3．尝试给自己穿戴、打扮。活动准备：1.创...